El líder del equipo trabaja en Entrada o Salida para dar apoyo a diversos departamentos. Debes tener la capacidad de motivar a un equipo de personas para cumplir los objetivos y las expectativas de productividad según los objetivos de la empresa. Debes estar dispuesto/a a asumir la responsabilidad de controlar la asistencia y el flujo de trabajo de ese equipo,
así como a trabajar en colaboración con el gerente de área para detectar y rectificar problemas cuando surjan.
Tareas y responsabilidades Ayudar en la gestión diaria de las tareas del departamento
Liderar un equipo de 20-40 empleados
Asignar tareas a los empleados según sea necesario/requerido para apoyar el flujo de trabajo y los objetivos de producción diarios
Prestar asistencia a los gerentes de área a la hora de abordar las tareas diarias del equipo
Prestar asistencia a la planta como recurso asociado; formar a nuevos empleados
Asistir al gerente de área en lo que se refiere a la supervisión, las tendencias y los informes de métricas departamentales de los empleados (con la finalidad de compartir información)
Asistir al gerente de área en el análisis y la comprensión de las razones que explican el éxito y el fracaso en la consecución de los objetivos departamentales
Supervisar, mantener y crear informes acerca de horarios y programas
Asistir al gerente de área en la revisión y actualización de los POE según sea necesario
Resolver y hacer un seguimiento de los problemas relacionados con los procesos del área según sea necesario
Mejorar el flujo de productos en el área
Detectar posibles riesgos para la seguridad en el lugar de trabajo, las 5S y la disponibilidad del lugar
Participar con entusiasmo en las iniciativas relacionadas con la seguridad
Conocer a la perfección el flujo de trabajo, los objetivos de producción diarios y el número de empleados presentes cada día. Tener la responsabilidad de conocer su ubicación en todo momento.
Titulaciones y aptitudes Excelentes dotes de comunicación (escrita y oral): actitud positiva.
No tener ningún historial de proceso activo de prueba por asistencia o calidad, o de asesoramiento por rendimiento en los últimos seis meses o durante el tiempo de servicio
Estar dispuesto/a a trabajar con horarios/turnos flexibles
Estar acostumbrado/a a trabajar con múltiples políticas y procedimientos
Título de secundaria
Cumplir o superar los objetivos de producción del departamento
Ser un modelo a seguir en cuanto a comportamiento seguro en el trabajo
Tener capacidad demostrada para analizar y resolver problemas
Estar dispuesto/a a formarse y aprender nuevas aptitudes
Formar y orientar a los demás para lograr el éxito
Dar ejemplo
Ser capaz de manejar múltiples tareas a corto y largo plazo mientras se trabaja en un entorno de trabajo estresante, acelerado y ambiguo.
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