.El Centro residencial de educación intensiva con jóvenes de Lleida necesita Educadoras-es Sociales para cubrir de forma habitual vacantes temporales.En este servicio se facilita el servicio residencial de acogida de estancia limitada que dispone de medidas estructurales de protección para la guarda y educación de los menores tutelados por la Administración de la Generalitat de Catalunya y que tiene como objetivo dar respuesta educativa y asistencial a adolescentes y jóvenes que presentan alteraciones conductuales, que requieren de unos sistemas de educación intensiva.No horas semanales: según suplenciasRetribución por 38h semanales: 27.296,08€ bruto anualFunciones del puesto de trabajo:Participar, junto al resto del equipo, en el desarrollo del plan de atención individualizado.Diseñar, implementar y evaluar las actividades educativas y de soporte social y entrenamiento específico en cada caso para desarrollar los procesos de integración.Realizar el seguimiento de las familias de las chicas acogidas.Facilitar pautas de convivencia social.Realizar acompañamiento en el medio y apoyo para realizar gestiones, apoyo comunitario y/o entrenamiento con el fin de desarrollar habilidades sociales y mejorar la relación familiar.Revisar semestralmente el Proyecto Educativo Individualizado de las menores y/o familias para registrar su correcto desarrollo.Intervenir desde la afectividad con los niños, niñas y jóvenes y contribuir de este modo al crecimiento armonioso, estable y reparador.Potenciar las fortalezas y recursos personales de las adolescentes.Requisitos:Formación académica necesaria:Diplomatura, Grado o habilitación en Educación Social.Experiencia profesional necesaria:Tiempo recomendable de experiencia previa: 2 años.Experiencia en trabajo con grupos.Experiencia en intervención y atención a colectivos en situación de maltrato, dificultad social y/o dependencia.Conocimientos necesarios:Modelos de intervención con infancia y familia.Conocimientos de funciones educativas en un CREI o CRAE.Recursos sociales para el sector de población atendida.Trabajo en equipo, gestión del conflicto y toma de decisiones.Conocimiento de los cambios y características de la adolescencia.Dinámicas y organización de grupos.Metodología en intervención socioeducativa y psicosocial.Conocimiento de técnicas de comunicación.Otros aspectos y conocimientos a valorar:Dinámicas y organización de grupos.Metodología en intervención socioeducativa y psicosocial.Recursos sociales para mujeres víctimas de violencia de género.Necesario disponer del certificado negativo de delitos penales de naturaleza sexual
